Keynote von Bettina Jorzik
Bettina Jorzik leitet im Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft den Programmbereich "Lehre und akademischer Nachwuchs".
Angesichts der kontinuierlich steigenden Heterogenität der Studierenden und den damit verbundenen Herausforderungen für Universitäten und Lehrende ist das Thema Adaptivität der Lehre sowohl hochschulpolitisch relevant als auch ein wichtiger Aspekt des Programms "Starker Start ins Studium". Der Vortrag behandelt den aktuellen hochschulpolitischen Diskurs sowie die Entwicklungstendenzen bezüglich der Herausforderung Heterogenität und beleuchtet erprobte Ansätze in der Hochschullandschaft.
Er schließt an den internen Teil des Mitarbeiter*innentreffens des Programms "Starker Start ins Studium" am Vormittag an und stellt dieser Auseinandersetzung mit dem Thema Heterogenität eine hochschulpolitscieh Perspektive gegenüber, zu der alle Interessierten der Goethe-Universität herzlich eingeladen sind.
Hier können Sie sich - freundlicherweise von Bettina Jorzik zur Verfügung gestellt - die Präsentation zur Keynote anschauen.
Zusammenfassung 21. Sozialerhebung - Ergebnisse der Goethe-Universität
Passend zum Thema Heterogenität der Studierenden können Sie sich hier die vor Kurzem veröffentlichte Zusammenfassung der Ergebnisse der Goethe-Universität von der 21. Sozialerhebung „Die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in Deutschland 2016“ anschauen.