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Dr. Nora Hoffmann
Leitung Schreibzentrum
Goethe-Universität Frankfurt
nora.hoffmann[at]zq.uni-mainz.de
Dr. Sandra Sandri
Abteilung Studium und Lehre, LOB-Projekt
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
sandri[at]uni-mainz.de
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Impuls: Writing Fellows - direkte Effekte in einem Seminar der Ägyptologie/Altorientalistik und langfristige Auswirkungen für Studierende, Lehrende und Fächer
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Dr. Daniel Alles
Kerstin Rüther
Dekanat Fachbereich Philosophie und Philologie, LOB-Projekt
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
alles[at]uni-mainz.de
ruether[at]uni-mainz.de
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Impuls: SCHREIBZEIT: Ein Tutorienprogramm für Studierende der Geisteswissenschaften
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Dr. Angela Siebold
Prof. Dr. Barbara Wolbring
Historisches Seminar / Starker Start ins Studium Goethe-Universität Frankfurt
a.siebold[at]em.uni-frankfurt.de
wolbring[at]em.uni-frankfurt.de
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Poster: Texttutoren: Schreibbegleiter im Fach
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Dr. Jutta Breithausen
Fachbereich Erziehungswissenschaft
Bergische Universität Wuppertal
j.breithausen[at]uni-wuppertal.de
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Poster: Fachspezifische Förderung - Schreibwerkstatt Erziehungswissenschaft an der Bergischen Universität Wuppertal
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Dr. Corina Meyer
Institut für Kunstgeschichte
Universität Stuttgart
Corina.meyer[at]ikg.uni-stuttgart.de
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Poster: Vom allgemeinen Seminarobjekt zum eigenen Referatsobjekt. Unterstützung des Transfers durch Tutorien
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Lars Gußen
Fachbereich Rechtswissenschaft
Goethe-Universität Frankfurt
gussen[at]jur.uni-frankfurt.de
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Poster: „Wissenschaftliches Denken, Lesen, Schreiben – das Programm zur juristischen Arbeitstechnik“
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Andreas Bissels
Schreiblabor
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
abissels[at]uni-bonn.de
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Poster: Die fachübergreifende Peer-to-Peer-Schreibberatung an der Universität Bonn
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Dr. Iris Schäfer
Institut für Jugendbuchforschung
Goethe-Universität Frankfurt
i.schaefer[at]em.uni-frankfurt.de
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Poster: Konzeption innovativer Lehrformate
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