Lehre

Innovative Lehrformate

Hier finden Sie einige Beispiele für interessante Lehrveranstaltungen von MitarbeiterInnen des „Starken Start ins Studium“.

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Forschendes Lernen

Im Lehrforschungsprojekt USE erforschten Studierende in curricularen Lehrveranstaltungen die Goethe-Universität. Anlässlich des Jubiläums präsentierten sie ihre Ergebnisse auf einem Studienkongress am 15. Juli 2014.

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TutorInnenqualifizierung

Ein studentischer Tutor/ eine studentische Tutorin übernimmt die fachliche Betreuung der Studierenden. Der genaue Aufgabenbereich variiert zwischen den Fachbereichen und der jeweiligen Fachkultur.

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MentorInnenprogramme

MentorInnen sollen StudienanfängerInnen die Akkulturation an die Universität erleichtern. Ziel ist es, Wissenswertes über das Studienfach und das wissenschaftliche Arbeiten zu vermitteln. Gleichzeitig erfahren StudienanfängerInnen praktische Dinge über den Campus und    die Studienorganisation.

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Beratung

Vielfältige Beratungsangebote sowohl in den Fachzentren als auch im Zusammenschluss Di³ richten sich an Studierende unterschiedlicher Studienfächer und unterschiedlicher -phasen sowie an Lehrende aller Fachbereiche.

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Professionalisierung der Lehre

Zur Professionalisierung der Lehre bietet der Verbund Di³ ein Angebot zur hochschuldidaktischen Qualifizierung, Diversity- und eLearning-Schulungen an.

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