DigiTeLL Selbstlerntools

DigiTeLL Partnerships

Lehre Virtuell

Wie sieht gute digitale Lehre in den Sozialwissenschaften aus? Unsere Learning Designs aus den DigiTeLL-Projekten geben Antworten – praxisnah, erprobt und inspirierend. Schauen Sie vorbei und entdecken Sie neue Wege für Ihr Lehrkonzept!

Im Rahmen von DigiTeLL wurden zum Beispiel zwei Selbstlerntools im Bereich des Methodenzentrums gefördert: DiLER und OtteR, die hier verlinkt sind. Alle weiteren Learning Designs können auf der Lehre Virtuell Seite gefunden werden:
https://lehre-virtuell.uni-frankfurt.de/knowhow-kategorien/learning-design/

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DiLER

DiLER - Digital Literacy for Empirical Research

Selbstlernkurs: Interaktive Lehrmaterialien mit Jupyter Book erstellen

Der frei verfügbare Onlinekurs Creating Interactive Content with Jupyter Book zeigt Schritt für Schritt, wie sich moderne, barrierearme Lehrwebseiten mit interaktiven Elementen, Live-Code und multimedialen Inhalten gestalten lassen.

Mit einer sofort nutzbaren Website-Vorlage und einer klaren Selbstlern-Anleitung eignet sich der Kurs ideal für Lehrende, die ihre Inhalte flexibel und nachhaltig im Sinne der FAIR-Prinzipien gestalten möchten: findable (offen und frei verfügbar), accessible (barrierearm und zielgruppennah), interoperable (Materialien geräteunabhängig online nutz- und bearbeitbar), reusable (Versionskontrolle und einfach teilbar). Technische Vorkenntnisse werden nicht benötigt

Ansprechpersonen

Michael Ernst	ernst@psych.uni-frankfurt.de
Lucie Binder	binder@psych.uni-frankfurt.de
Nariman Utegaliyev	utegaliyev@psych.uni-frankfurt.de
Jannika Hollmann	j.hollmann@em.uni-frankfurt.de

Unsere Materialien

Onlinekurs: Digital Literacy
Dieser Kurs gibt Ihnen einen umfassenden Überblick über die zentralen digitalen Kompetenzen, die für wissenschaftliches Arbeiten in der heutigen digitalen Welt unerlässlich sind.

Onlinekurs: Creating interactive content with Jupyter Books
Dieses Tutorial führt Sie Schritt für Schritt durch die Nutzung von Jupyter Book, um dynamische und interaktive Lehrinhalte zu erstellen.

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OtteR

OtteR - ein online Tutorial Tool für das Erlernen von R.

Durch Otter sollen Studierende ohne vorhandenes Vorwissen einen Zugang zur Programmiersprache R und der dazugehörigen Entwicklungsumgebung RStudio erhalten. Durch Infotexte und Beispielcode, sowie Quizzes und Übungsaufgaben mit automatisiertem Feedback, gibt Otter die Möglichkeit, sich selbstständig weiterzubilden, bestimmte Inhalte gezielt zu vertiefen und Feedback über die eigene Programmierfähigkeit zu erhalten. Ein zentraler inhaltlicher Aspekt von Otter ist der Fokus auf ein allgemeines Fundament für die Programmiersprache R, ohne sich inhaltlich an eine bestimmte Anwendungsmethode oder Fachrichtung zu binden. Dadurch wird Otter fächerübergreifend nutzbar.