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Writing Fellow-Programm – Fachspezifische Schreibförderung in der Lehre

Writing Fellows

...sind schreibdidaktisch geschulte Tutor*innen, die Lehrende bei der Durchführung schreibintensiver Seminare oder bei Einführungen in das wissenschaftliche Schreiben unterstützen. Sie erteilen Studierenden mündliches Feedback auf zwei Kurztexte und stellen ihnen ein entsprechend kommentiertes Textdokument zur Verfügung.

Für unser Writing Fellow-Programm wurden wir 2014 mit einem Preis des Stifterverbands ausgezeichnet.

Von SoSe 2026 bis einschließlich WiSe 2027/28 wird das Programm durch zentrale QSL-Projektmittel für Lehre finanziert.

Bei Interesse am Writing Fellow Programm wenden Sie sich bitte an Lorena Nauschnegg unter nauschnegg@em.uni-frankfurt.de

Ziele des Programms

Für Studierende

Intensive Auseinandersetzung mit fachlichen Inhalten zur Verbesserung von Schreibkompetenzen, v.a.

  • Bewusstsein über Anforderungen akademischer Texte
  • Einschätzung eigener Schreibkompetenzen
  • Wertschätzung von Textfeedback
  • Fähigkeit zur Textüberarbeitung

Für Lehrende

Integration von Schreibförderung in die Fachlehre, v.a.

  • präzise Schreibaufgaben
  • (Peer-)Textfeedback mit Überarbeitung
  • Schreibberatung
  • Einblick in studentische Lernprozesse

Für die Fächer

Austausch über Schreibförderung und deren langfristige Verankerung in Curricula.

Voraussetzungen und Ablauf

  • Sie planen eine Veranstaltung mit benotetem Leistungsschein, in der entweder eine Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten im Vordergrund steht oder das Vertiefen des wissenschaftlichen Arbeitens am Beispiel fachwissenschaftlicher Inhalte geplant ist.
  • Diese Veranstaltung besuchen voraussichtlich ca. 20 Teilnehmer*innen (bei mehr TN besteht die Möglichkeit, einen zusätzlichen WF einzusetzen).
  • Sie nennen uns die*den Studierende*n Ihres Faches, die*der als Writing Fellow in Ihrem Seminar tätig sein wird. Wichtig: Das Schreibzentrum kann die Finanzierung der Fellows nicht übernehmen. Vor der Teilnahme am Programm sollten Sie eine Finanzierungsquelle für die*den Writing Fellow gesichert haben, die einen Vertragsumfang von 20 Monatsstunden ermöglicht.
  • Gemeinsam mit Ihrer*m Writing Fellow besuchen Sie unsere Auftaktveranstaltung am Semesterbeginn, um sich dort über Ziele Ihrer Zusammenarbeit auszutauschen und Ideen für Schreibaufgaben zu entwickeln und auszuarbeiten. 
  • Sie machen Ihren Studierenden transparent, dass die Teilnahme am Seminar bedeutet - sofern Ihre Studienordnung dies zulässt - verpflichtend mit der*dem Writing Fellow zusammenzuarbeiten, d.h. alle Schreibaufgaben zu bearbeiten sowie die Schreibberatung zu besuchen. Sofern dies rechtlich nicht umsetzbar ist, sollte den Studierenden zumindest klar werden, dass die Zusammenarbeit die Leistung merklich verbessern kann. 
  • Sie planen während des Semesters zwei kürzere Schreibaufgaben zeitlich so ein, dass die*der Writing Fellow den Studierenden zweimal Feedback auf die Aufgaben geben kann und den Studierenden Zeit für eine Überarbeitung bleibt.
  • Austausch mit den Lehrenden ist für uns sehr wichtig. Sie erhalten von uns ein Feedback auf Ihre Schreibaufgaben. Wir freuen uns im Gegenzug über Rückmeldungen zu dem Programm.  
  • Zur Evaluation führen Sie bitte mit den Studierenden unsere Prä-/Post-Evaluation durch und füllen den Evaluationsbogen für Lehrende aus.  

Die Aufgaben eines Writing Fellows bestehen darin...

  • mit Ihnen zusammenzuarbeiten und das gemeinsame Vorgehen zu besprechen,
  • Ihnen im Vorfeld Feedback auf die geplanten Schreibaufgaben aus studentischer und schreibdidaktischer Perspektive zu geben,
  • an der ersten Seminarsitzung teilzunehmen, um sich den Studierenden vorzustellen und bei Bedarf ein bis zwei Seminarsitzungen zum wissenschaftlichen Arbeiten zu begleiten,
  • allen teilnehmenden Studierenden zwei Mal im Semester fundiertes mündliches Feedback auf deren Texte zu geben und diese anschließend, versehen mit Randkommentaren, auszuhändigen. In dieser individuellen Schreibberatung können Aspekte wie verschiedene Schreibstrategien, schlüssige Argumentation und Anforderungen der jeweiligen Textsorten besprochen werden,
  • bis zu 80 Stunden für die Begleitung Ihrer Veranstaltung aufzuwenden - für die Betreuung durch das Schreibzentrum sind weitere 40 Stunden vorgesehen, sodass es sich insgesamt um einen Vertrag mit 20 Monatsstunden handelt.  

Diese Unterstützung bietet das Schreibzentrum

  • schreibdidaktische Ausbildung der Writing Fellows 
  • kontinuierliche Betreuung und schreibdidaktische Fortbildung der Writing Fellows während des Semesters
  • Handreichungen und Beratung Lehrender zur Programmdurchführung und zur Erstellung von Schreibaufgaben