Instructors: peer tutors of the Writing Centre
Date: Fri, 05.06.2026, 10:00-14:00
Location: SH 3.105
Maximum number of participants: 50
ChatGPT, DeepL, LanguageTool – these (AI-powered) writing tools and others like them can generate text, suggest literature, provide immediate translations, and correct your style and grammar with impressive accuracy. But how can you use them effectively while adhering to the high standards of academic integrity your professors expect and, critically, what are these technologies' limitations? This workshop will cover the basics of what these tools can and cannot do and how they do it. Additionally, you will gain practical knowledge from the workshop: you will analyze and critically engage texts generated by an AI chatbot, try out a few AI-powered tools, and discuss their application in your own writing process.
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This workshop is open to all students.
Are there ways we can make it easier for you to participate in our workshops (e.g., by taking regular short breaks, using a large font size in our presentations, sending you the presentations with image descriptions in advance, etc.)? Please contact us as early as possible at schreibzentrum@uni-frankfurt.de, stating the workshop you would like to attend, and we will try to find a solution to your request!
Please use the registration form for all courses and workshops. The registration deadline is seven days before the workshop begins. IMPORTANT: If you register for one of our workshops at short notice, you will not automatically receive access to the OLAT course, where the location and other important information are communicated and all materials are uploaded. In this case, please be sure to contact us at schreibzentrum@uni-frankfurt.de so that we can send you the link and password for the OLAT course.
The registration form for our courses and workshops is released on April 1 for the summer semester and on October 1 for the winter semester.
Dozierende: Selina Müller
Termin: Fr, 31.07.2026, 10-17 Uhr
Ort: SH 3.102
Maximale Teilnehmer:innen: 20
Textverarbeitende KI-Tools wie ChatPDF, Elicit und SciSpace versprechen die Chance, sich wissenschaftlichen Texte auf neuen Wegen zu nähern und wissenschaftliches Lesen zu erleichtern. In diesem Workshop werden die Grundlagen der Funktionsweise von KI-Tools behandelt. Ausgehend von den Herausforderungen wissenschaftlichen Lesens setzen wir uns anschließend damit auseinander, welche Chancen sie tatsächlich für das Lesen wissenschaftlicher Texte bieten und welche Grenzen sich aus der Funktionsweise ergeben.
Darüber hinaus werdet ihr praktische Kenntnisse aus dem Workshop mitnehmen: Im Workshop werden wir verschiedene KI-Lesetools ausprobieren und eure Erfahrungen sowie die Ergebnisse kritisch diskutieren.
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Wir werden uns mit folgenden Fragen
beschäftigen:
Alle Studierenden ab dem 1. Semester. können sich für diesen Workshop anmelden. Voraussetzung für eine Teilnahme sind die Anwesenheit während der gesamten Dauer des Workshops und die Bereitschaft, sich aktiv an der Veranstaltung zu beteiligen. Die Veranstaltungen des Schreibzentrums können dir für die Optionalmodule vieler Fächer angerechnet werden. Du erhältst von uns einen Teilnahmenachweis; die Anrechnung erfolgt im jeweiligen Fach selbst.
Gibt es Wege, wie wir dir die Teilnahme an unseren Workshops erleichtern können (z.B. durch regelmäßige kleine Pausen, eine große Schriftgröße in unseren Präsentationen, das Zusenden der Präsentationen mit Bildbeschrei-bungen vorab, ...)? Melde dich gerne unter Angabe des Workshops, an dem du teilnehmen möchtest, möglichst frühzeitig bei uns unter schreibzentrum@uni-frankfurt.de und wir versuchen, eine Lösung für dein Anliegen zu finden!
Die Anmeldemaske zu unserem Kurs- und Workshopangebot wird jeweils am 1.4. für das Sommersemester und am 1.10. für das Wintersemester freigegeben.
Dozierende: Ein Workshop des Schreibzentrums in Zusammenarbeit mit Exzellente Inklusion?
Termin: Do, 19.02.2026, 10-13 Uhr
Ort: SH 0.107
Maximale Teilnehmer:innen: 20
Stehst du auch vor der Aufgabe zum Ende des Semesters eine Hausarbeit zu verfassen? Begegnest du auch immer wieder denselben Herausforderungen? Würdest du dir wünschen dazu mit anderen Studierenden mit Behinderung, Beeinträchtigung und/oder Neurodivergenz in einen Austausch zu gehen? Dann bist du herzlich dazu eingeladen, zu unserem Workshop im Juli dazuzustoßen. Das Schreibzentrum bietet in diesem Semester einen Workshop in Zusammenarbeit mit Exzellente Inklusion? an. Darin wollen wir gemeinsam einen Austausch zum eigenen Schreibprozess mit anderen Studierenden gestalten und verschiedene Möglichkeiten aufzeigen, um dem Schreibprozess mit mehr Sicherheit begegnen zu können. Dieser Workshop will ein geschütztes Umfeld schaffen, für Studierende mit chronischen Erkrankungen, psychischen Erkrankungen, körperlichen Behinderungen, Sinnesbeeinträchtigungen, Neurodivergenz und für Personen, die unsicher sind, ob sie zu dieser Aufzählung gehören.
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Der Workshop wird hybrid angeboten und soll möglichst barrierefrei stattfinden. Folgende Barrierefreiheitsmaßnahmen können wir einrichten:
Instructors: Carly Crane
Date: Fri, 26.06.2026., 10:00-17:00
Location: SH 1.101
Maximum number of participants: 20
Writing well in most English academic genres means arguing well. But what makes an effective, sophisticated argument? How do writers develop good arguments and evaluate their weak spots? How do writers communicate arguments to audiences convincingly?
We'll be guided by these questions as we explore argumentation in English academic writing and address key concerns students have about writing argumentatively, namely: developing a significant and original position, structuring thesis-based arguments, and integrating secondary materials. Over the course of the workshop, participants will analyze and evaluate exemplary student writing and will have the space to work on current writing projects.
The workshop will be conducted in English, will make use of English language materials, and will be led by a native English speaker (a U.S. American).
Paper and something to write with.
All students from the 3rd semester can register for this workshop, or new MA students. (This workshop was designed for students who have some experience writing in academic English.) Prerequisites for participation are your presence during the entire duration of the workshop and active participation. The workshops of the writing center can be used for the optional modules of some subjects. You will receive a proof of participation from us; the credit would be distributed by the department.
Are there ways we can make it easier for you to participate in our workshops (e.g., by taking regular short breaks, using a large font size in our presentations, sending you the presentations with image descriptions in advance, etc.)? Please contact us as early as possible at schreibzentrum@uni-frankfurt.de, stating the workshop you would like to attend, and we will try to find a solution to your request!
Please use the registration form for all courses and workshops. The registration deadline is seven days before the workshop begins. IMPORTANT: If you register for one of our workshops at short notice, you will not automatically receive access to the OLAT course, where the location and other important information are communicated and all materials are uploaded. In this case, please be sure to contact us at schreibzentrum@uni-frankfurt.de so that we can send you the link and password for the OLAT course.
The registration form for our courses and workshops is released on April 1 for the summer semester and on October 1 for the winter semester.
Dozierende: Peer Tutor:in des Schreibzentrums
Termin: Fr, 19.06.2026, 14-15:30 Uhr + vorbereitender Selbstlernkurs (90 Min.)
Ort: NG 2.701
Maximale Teilnehmer:innen: 20
Eine gute Fragestellung ist der Grundstein eines argumentativen Texts. Es ist daher sehr gewinnbringend, schon früh im Schreibprozess eine gute Fragestellung zu formulieren, die einen Rahmen für Recherche, Gliederung und Schreiben bilden kann.
In diesem praxisnahen Workshop wirst du eine Fragestellung für dein nächstes Schreibprojekt erarbeiten und dabei wichtige Kriterien und Techniken kennenlernen, die du auch bei zukünftigen Arbeiten nutzen kannst. Dafür wirst du zunächst einen asynchronen Selbstlernkurs mit Videos und Übungen bearbeiten und anschließend in einem Live-Workshop Ergebnisse besprechen und Feedback auf deine Fragestellung erhalten. Den Link zum Selbstlernkurs erhältst du eine Woche vor dem Live-Termin.
Nach Möglichkeit Laptop, Tablet o.ä. für digitale Arbeitsblätter
Der Workshop richtet sich an Studierende aller Semester. Besonders effektiv ist es, wenn du ein aktuelles akademisches Schreibprojekt, z.B. einen Essay oder eine Hausarbeit mitbringen kannst. So ist es dir möglich, alle Methoden direkt an deiner Textidee auszuprobieren. (Wenn du gerade an keinem Text schreibst, kannst du den Workshop selbstverständlich auch besuchen.)
Gibt es Wege, wie wir dir die Teilnahme an unseren Workshops erleichtern können (z.B. durch regelmäßige kleine Pausen, eine große Schriftgröße in unseren Präsentationen, das Zusenden der Präsentationen mit Bildbeschrei-bungen vorab, ...)? Melde dich gerne unter Angabe des Workshops, an dem du teilnehmen möchtest, möglichst frühzeitig bei uns unter schreibzentrum@uni-frankfurt.de und wir versuchen, eine Lösung für dein Anliegen zu finden!
Die Anmeldemaske zu unserem Kurs- und Workshopangebot wird jeweils am 1.4. für das Sommersemester und am 1.10. für das Wintersemester freigegeben.